22 Mayıs 2023 Pazartesi
Proje Türü
Program Adı
Proje Başlığı
Proje Yürütücüsü
TÜBİTAK 2237-A
Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı
Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerini Geliştirmeye Yönelik Su Farkındalık Eğitimi
Doç. Dr. Selçuk Arık
TÜBİTAK 4008
Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı
İşitme Kayıplı Çocukların Yürütücü İşlevlerinin Desteklenmesi
Dr. Öğr. Üyesi Tamer Genç
TÜBİTAK 1001
Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Türkiye’de Okul Psikolojik Danışmanlarının Süpervizyon Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Bir Eğitim Programının Oluşturulması ve Etkinliliğin İncelenmesi
Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Sarıkaya
TÜBİTAK 3501
Kariyer Geliştirme Programı
İnternet Tabanlı Emdr Flash Müdahalesinin (Sky-Flash) Üniversite Öğrencilerinin Sınav Kaygısı Düzeyleri Üzerinde Etkisinin Ve Kullanıcı Deneyimlerinin İncelenmesi
Dr. Öğr. Üyesi Burak Köksal
TÜBİTAK 2209-A
Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Aile Evinden Uzakta; Üniversite Öğrencilerinin Algılanan Sosyal Destek ve Psikolojik Doğum Sırası ile Psikolojik Sağlamlıkları Arasındaki İlişkinin Tespiti
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan Çıkrıkçı
eTwinning
European School Education Platform
Cross Cultural Multilingual Media Manipulation Awareness (Kültürlerarası Çokdilli Medya Manipülasyon Farkındalığı)
Dr. Öğr. Üyesi Oya Özgat Tatan
OKA
Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı Teknik Destek Programı
Kadın Girişimcilerin Yetenek Kazanımı İçin Yapay Zeka Araçlarının Kullanımı Eğitimi
Sinan Çetin
Doç. Dr. Oğuzcan ÇIĞ
Doç. Dr. Emre ÇAM
Prof. Dr. Kerem Kılıçer
Tokat İli Merkez Ağzı Söz Varlığının Derleme Sözlüğüne Katkıları
Osman KAYA
Prof. Dr. Cihan ÇAKMAK
Öğretmen Adaylarının “Yapay Zeka” Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
Musa ÇETİNKAYA
Dr. Öğr. Üyesi İrem DEMİRBAŞ SUSOY
İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Fatma KIVRAK
Doç. Dr. Burak DELİCAN
İlk Okuma Yazmaya Yönelik Geliştirilen Mobil Uygulamaların İncelenmesi
İlaydanur KAYPAK
Türk Akademisyenlerin Yabanci Dilde Akademik Yazim Sürecine Bakiş: Problemler ve Çözüm Stratejileri
Can ÜNAL
Dr. Öğr. Üyesi Zafer SUSOY
Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Karar Pişmanlığı Ile Yaşantısal Kaçınma Düzeyleri Arasındaki Ilişkide Kariyer Proaktif Davranışlarının Aracı Rolü
Kerim UYSAL
Doç. Dr. Faruk Caner YAM
Dünya Benim Sınıfım: Erasmus Programına Katılan Üniversite Öğrencilerinin Kazanımları, Sorunları ve Başa Çıkma Yolları: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Örneği
Nerma DEMİREL
Dr. Öğr. Üyesi Serpil AZAP
Akademisyenlerin Gözünden: Yükseköğretimde Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılan Yapay Zekâ Araçlarının Belirlenmesi ve Kullanımına Yönelik Akademisyenlerin Tutumları, Kaygıları ve Önerileri
Ayşenur ÖZTAŞ
Mesleğe İlk Adım: İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasında Karşılaştığı Zorluklar ve Çözüm Önerileri (Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Programı Örneği)
Derya BEYAZ
Üniversite Öğrencilerinin Bağlanma Stilleri ve Duygusal Adaptasyon Ile Çalışma Kaygısı Arasındaki Ilişki
Merve ÖZDAMAR
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan ÇIKRIKÇI
Üniversitede Kırılgan Öğrenci Olmak; Psikolojik Sağlamlık, Travma Sonrası Büyüme ve İyi Oluş
Işılsu URAŞ
Prof. Dr. Özkan ÇIKRIKÇI
Öğretmen Adaylarına Yönelik Yenilebilir Enerji Eğitimiyle Nesilden Nesile Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının Desteklenmesi
Ayşe Nur ÖZTÜRK
Doç. Dr. Cansel AKBULUT
İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Etkileşimli Bir Eğitsel İçerik Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi
Fatma İNAN
Dr. Öğr. Üyesi Tuğba KOCADAĞ ÜNVER
5. 6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki “Kültür ve Miras” Öğrenme Alanında Yer Alan Etkinliklerin İncelenmesi
Ilgın ARSLAN
Web 2.0 Araçları ile Sosyobilimsel Konuların Keşfi: Öğrenci Katılımını Artıran Dijital Stratejiler
Doç. Dr. H.Gamze HASTÜRK
Sosyal Beceri Temelli Sürdürülebilir Stratejilerle Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerinin Güçlendirilmesi
Doç. Dr. Pınar AKSOY
İşitme Kayıplı Çocukların Yürütücü İşlevlerinin Desteklenmesi II
Dr. Öğr. Üyesi Tamer GENÇ