26 Ekim 2026 Pazartesi
TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenen “Doğadan Tasarla: Kırsalda Sürdürülebilir Açık Alan STEM Atölyeleri” projesi, 19-21 Ekim 2026 tarihleri arasında Tokat’ın Çat beldesinde bulunan Şehit Adem Gövce İlkokulunda gerçekleştirildi. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi (TOGÜ) Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Cemile Burcu Durmuş’un yürütücülüğünü üstlendiği projede akademisyenler, eğitmenler ve rehberlerden oluşan bir ekip görev aldı. Okulun anasınıfı ve birinci sınıf öğrencilerine yönelik olarak hazırlanan proje kapsamında çocukların doğayla etkileşim kurmaları, bilimsel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeleri, çevre bilinci kazanmaları ve STEM temelli öğrenme deneyimleri yaşamaları hedeflendi. Çocuklar Doğadan İlham Alarak Tasarladı ve Üretti Üç gün süren proje kapsamında gerçekleştirilen atölyelerde çocuklar; böcek oteli yapımı, temiz su kaynaklarının korunması, doğadan ilham alarak tasarım yapma, toprak katmanlarını inceleme, tohum topu hazırlama, atık kâğıttan kâğıt üretimi ve geri dönüştürülmüş malzemelerle oyuncak, sandal ve müzik aleti tasarımı gibi etkinliklere katıldı. Uygulamalı etkinliklerle çocukların doğal çevreyi gözlemlemeleri, çevre sorunlarına yönelik farkındalık geliştirmeleri ve karşılaştıkları problemlere yaratıcı çözümler üretmeleri desteklendi. Geri dönüşüm, sürdürülebilirlik, doğal kaynakların korunması ve yaratıcı tasarım süreçlerini bir araya getiren atölyeler, çocuklara yaparak ve yaşayarak öğrenme fırsatı sundu. TÜBİTAK 4009 desteğiyle yürütülen proje aracılığıyla kırsal bölgelerde yaşayan çocukların bilim ve doğa temelli eğitim etkinliklerine erişimlerinin desteklenmesi; merak eden, sorgulayan, üreten ve çevresine duyarlı bireylerin yetişmesine katkı sağlanması amaçlandı. Bilim Şenliğiyle Proje Çalışmaları Paylaşıldı Projenin son gününde düzenlenen bilim şenliği ve kapanış programına TOGÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Uğur Akın, Üniversite Genel Sekreteri Prof. Dr. Muhittin Demiray ve Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğü YEĞİTEK İl Koordinatörü Mürsel Taşçı katıldı. Şenlik kapsamında çocukların atölye çalışmaları boyunca hazırladıkları ürünler sergilendi. Programda proje yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Cemile Burcu Durmuş, projenin yürütülme süreci ve gerçekleştirilen uygulamalar hakkında bilgi verdi. Etkinlik kapsamında TOGÜ Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Hanife Gamze Hastürk tarafından “Bilim Nedir? Evde Bilim Nasıl Yapılır? Açık Alanda STEM ve Kırsal Okul Çocukları İçin Fırsatlar” başlıklı bir söyleşi gerçekleştirildi. Söyleşide bilimsel düşünme, günlük yaşamda bilimsel etkinliklere yer verme ve kırsal bölgelerde yaşayan çocuklar için açık alan STEM uygulamalarının sunduğu fırsatlar ele alındı. Program, çocukların doğal materyaller kullanarak tasarladıkları müzik aletleriyle gerçekleştirdikleri “Doğanın Çocukları Orkestrası” konseriyle devam etti. Çocukların üretimlerini müzik aracılığıyla sergiledikleri konser, projenin dikkat çeken etkinliklerinden biri oldu. Çocuklara Kitap ve Eğitim Materyalleri Hediye Edildi Kapanış programında çocuklarla birlikte proje kutlaması yapılarak pasta kesildi. Çocuklara, TOGÜ Erasmus Ofisinin desteğiyle temin edilen çanta ve boya kalemleri hediye edildi. Ayrıca TOGÜ Güzel Sanatlar Fakültesinin TOKCAN karakteriyle hayata geçirilen “Tokat’ı Tanıyorum Boyama Kitabı” projesi kapsamında basılan boyama kitapları öğrencilere dağıtıldı. TOGÜ Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Burak Delican da kendi hazırladığı hikâye kitaplarını öğrencilere, öğretmenlere ve proje rehberlerine hediye etti. Bu desteklerle çocukların kitaplarla ve yaratıcı öğrenme materyalleriyle buluşmalarına katkı sağlandı. Teşekkür Projenin gerçekleştirilmesine verdikleri desteklerden dolayı Rektörümüz Prof. Dr. Fatih Yılmaz’a; ulaşım sürecindeki katkıları için TOGÜ araç şoförlerine; iş birlikleri ve ev sahiplikleri için Şehit Adem Gövce İlkokulu idaresine ve öğretmenlerine; ikramları için Çat Belediyesine teşekkür ederiz. TOGÜ Eğitim Fakültesi olarak çocukların bilimle, doğayla ve üretim odaklı öğrenme deneyimleriyle buluşmasını sağlayan bu tür çalışmaların kırsal bölgelerdeki eğitim olanaklarının zenginleştirilmesine ve sürdürülebilir bir çevre bilincinin geliştirilmesine katkı sunmasını önemsiyoruz. Projenin yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Cemile Burcu Durmuş’u ve projede görev alan tüm ekip üyelerini emekleri ve katkıları dolayısıyla tebrik ederiz.